第章转第,韩就悔到圣华。因为里同友好,恰恰相反,
们对太好。",自己便当,尝尝。
"同张美琳笑眯眯递过精致饭盒。"谢谢,用,自己带。
"韩客推辞。"哎呀,别客嘛,们都朋友。"张美琳把饭盒塞。
样让韩些适应。个,几乎没朋友,都躲着。
午第节课,班王浩然主到。",周末,们几个同约好游园,
起吧。""..."韩些犹豫。"就么定,午点***。
"王浩然拍拍肩膀,笑得很灿烂。韩点点,里涌起股流。
也许次转对,里同都很善良。放,遇到班里霸程志。
",等等。"程志追,"数作业懂以问。""谢谢。
"韩真诚。程志笑笑,"们班就应该互帮互助。对,
过理咨询吗?""理咨询?"韩愣愣,"为么里?
""哦,没么,就里老师很好,么困难都以聊聊。
"程志指指教最边,"李老师特别柔。
"韩顺着指方向,子户正对着夕阳,玻璃反射着芒,
起很。",谢谢提。"第,韩如约到。
张美琳、王浩然、程志,还几个平太熟同都等。"吧,今玩个痛!
"王浩然兴奋。游园里,对韩照顾得无微至。过,
张美琳紧紧握着;玩旋转马,
程志贴递巾;连平话李轩都主买棉糖。
韩得自己就像被众捧样。"们对真太好。"些。
"们都朋友嘛。"王浩然笑着,但韩注到笑容似乎些勉。午点,
准备回。",先回吧,们还点事处理。"张美琳突然。
"么事?以帮忙。"韩主提。"用用,先。"程志也赶紧,
"见。"韩些疑惑,但还独自回。周课,韩现氛些对。
张美琳再话,都。王浩然过边,着步。
就连程志,也变得漠异常。"美琳,昨们..."韩试图询问。
"熟。"张美琳打断,"以别跟话。"韩震惊着,
还昨个柔女孩吗?午饭,韩端着餐盘处寻座位,
却现每同都靠起。角落里,受着周投异样目,
些神里充满厌恶恐惧。"么回事?"喃喃自语。就,
李轩端着餐盘到对面。",还好吗?"切问。
韩如抓救命稻般着,"轩,还愿话?""当然,们朋友。
"李轩笑笑,"别理些,们就幼稚。"韩激得泪都掉。
"谢谢,真谢谢。"完饭,李轩提议,"们理咨询?
里很。"韩起程志之建议,点点。理咨询最边,
推,里面布置得很馨。个女老师,到们,笑。
"们好,李老师。""李老师,韩,们班转。"李轩介绍。
李老师目韩留几秒,然微笑着,",吧。"韩刚,
李轩就借事。里只剩李老师两个。",最还适应吗?
"李老师问。"还...还好。"韩些局促。"如果么困扰,
以跟老师。"李老师音很柔,"比如,还记得个事吗?
"韩愣,"么事?"李老师从抽屉里拿份文件,"于转原因,
里详细记录。"第章韩盯着李老师文件,莫名加速。
"...么。"音些颤抖。李老师叹,",
真记得吗?个,原里事?""么事?
"韩得子里片空。"把班里女同赵婷婷推梯,现还医院里。
"李老师话如同锤般砸向韩。"能!"韩猛站起,"没!
从没害过任何!"",请点。"李老师依然保持着语调,
"确,而且止次。之,还曾经故同杯里放过清洁剂,
别子里放过图钉。"韩旋转,扶着子背,努力让自己站稳。
"记得...真记得...""医选择性遗忘,
自屏蔽些痛苦记忆。"李老师站起,到面,",
需面对真相,样才能真正好起。"韩摇着,泪模糊线,",
骗!么能伤害别?受害者!"冲理咨询,廊里狂奔,
同们纷纷避让,用恐惧神着。回到教,韩瘫座位,个都颤抖。
张美琳过,着,"么,李老师跟?""美琳,求告诉,
真过些事吗?"韩抓臂。张美琳用力甩,"别碰!
们为么突然对淡吗?因为李老师告诉们真相!""么真相?
""个名园霸凌者!把女同打得院,把男同指掰断,
甚至往别饭里吐!"张美琳音越越,"们之对好,
因为老师改过,但根本配!"周围同都围过,
们目充满愤厌恶。"变态!""理问题!
""为么种能转到们?"韩被包围,边全指责。解释,
但现自己么都。"够!都散!"程志突然喊。
同们才散,但依然用异样神着韩。",还好吗?
"程志切问。韩抬起,充满激,"志,还相信?
"程志犹豫,然点点,"相信每个都改过。"但韩注到,
也丝防备。放,韩个回,子里片混。
努力回忆过事,但就像层迷遮盖着记忆,么都起。回到,
妈妈正饭。",回?今么样?"妈妈问。"妈妈,
..."韩欲言又止。"么?么难?"妈妈放锅铲,
担着。"妈妈,以真伤害过别吗?"韩直着妈妈睛。
妈妈瞬变,避韩目,"...么突然问个?""妈妈,
求告诉真相!"韩抓妈妈,"到底过么?"妈妈沉默很久,
然叹,",些事忘记也好。医现状态很稳定,
为么揭伤疤呢?""所以真?"韩音颤抖着,"真伤害过别?
"妈妈点点,满含泪,"但真正,。候病,
现已经好。"韩如遭击,个都呆。
"...怪物..."喃喃自语。"!怪物!"妈妈紧紧抱,
"女儿,只病,现已经好!"但韩已经任何慰话。
挣脱妈妈怀抱,冲回自己,把反锁。躺,韩盯着板,
子里成团。如果切都真,之记忆都假吗?
些以为自己受害者经历,都自己编造吗?闭睛,努力回过事,
但记忆就像破碎镜子,么也拼完。夜,韩被阵敲惊。",
,妈妈。"韩起,现妈妈端着杯牛奶站。"点牛奶再吧。
"妈妈柔。韩接过牛奶,现杯底些末还没完全溶解。"妈妈,
么?"问。"哦,神药,医,能帮得更好。"妈妈解释。
韩着牛奶,涌起股,"妈妈,直药吗?"",
从病始就直。"妈妈点点,"必须按药,样才复。""复?
"韩愣,"再次伤害别吗?"妈妈表变得复杂,",
只乖乖药,就事。"韩端着牛奶,杂陈。
真个危险吗?真需药物控制自己吗?完牛奶,到阵困袭,
很就沉沉。,到个模糊从梯摔,凄厉惨叫。
而站梯顶端,似乎就自己。第章第,韩被噩惊,
汗浸湿。里景太真实,真实得让害怕。到,
韩现同们对态度更加漠。仅仅避,
甚至经过故话。"以把推梯,太怕。
""种么能转到们?""妈妈申请调班,危险物起。
"韩着教,受着周投异样目。自己位置,
就像审判台样。张美琳故把子向旁边挪挪,保持距。"美琳,
..."韩试图解释。"别跟话。"张美琳打断,
"暴力倾向接。"课,韩现自己完全无法集注力。
子里直同个问题:真伤害过别吗?午,韩独自角落里饭。
,程志端着餐盘过。"以里吗?"礼貌问。韩点点,
涌起丝。"志,谢谢还愿起。"真诚。
程志沉默儿,然,",问个问题。""么问题?
""真记得以过事吗?"程志直着睛。韩摇摇,
"真记得。候噩,但分清记忆还。"程志叹,
"李老师,之仅仅伤害同,还曾经故纵烧掉实验,差点造成更事故。
""能!"韩激站起,"种事!"程志摆摆,示,
"也希望些都真,但...""但么?""档案里都记录。而且,
原也亲自过们,跟方详细况。
"韩袋嗡嗡作响,"所以,所都过?""老师都,
同们也陆续解况。"程志语很沉,",伤害,
但必须面对现实。"韩欲完全消失,推餐盘,"志,
得现还个危险吗?"程志犹豫很久,才,
"得...现起很正常,但...""但还害怕?"韩苦笑。
程志没否认,只继续饭。午课程,韩被老师叫到办公。
班主任王老师严肃着,"韩,收到些投诉,
们担响其全。""老师,没伤害任何。
"韩急忙解释。",现表现得很好。"王老师语缓些,
"但考虑到特殊况,决定让每都理咨询报到,接受李老师观察。
""必须接受监吗?"韩音些颤抖。"监,帮助。
"王老师解释,"李老师专业理医,能帮助更好适应活。
"韩拒绝,但自己没选择权利。"。"点点。放,
韩再次到理咨询。李老师已经等。",今么样?
"李老师问。"太好。"韩如实回答,"所都躲着。
""正常反应。"李老师拿本记本,
"们对于暴力倾向总保持警惕。""李老师,真暴力倾向吗?
"韩直着睛。李老师,认真着,",
确曾经过很伤害别事。但因为当理状态稳定。""现呢?
现还危险吗?""只按药,定期接受理治疗,应该问题。
"李老师话起很专业,但韩总得隐瞒么。"李老师,
能档案吗?自己到底么。"李老师犹豫,",
些事反而增加理负担。医建议暂过事。
""但现么都记得,让更加恐惧。"韩恳求,"需真相。
"李老师沉儿,然从抽屉里拿份档案。"好吧,
但必须好理准备。"把档案递韩,"如果之到适,
定即告诉。"韩接过档案,些颤抖。档案第页基本信息,
第页始就串"事故记录"。"事故:故同赵婷婷杯投放清洁剂,
导致其急性毒...""事故:同李华子里放置图钉,
导致其脚部受伤...""事故:故推搡同张,导致其从梯摔,
造成微震荡..."韩越越惊,些事件件比件严,
而且都详细、点目击者记录。
最页最严事故记录:"事故:故推搡同赵婷婷,导致其从梯摔,
造成度颅伤,至今未完全康复..."韩始颤抖,
档案从滑落到。"...真些?"敢置信着李老师。
",而且每次事都否认,别陷害。"李老师叹,"病症就样,
让分清现实。"韩个世界都旋转,扶着子才没摔倒。
如果些都真,就个彻彻尾坏。但为么点都记得?
为么记忆里,自己直个乖乖女?"李老师,...怪物吗?
"韩音颤抖着。",怪物。"李老师过,抚肩膀,
"只病,而且现正康复。"但韩已经任何慰话。
第章当,韩躺辗转反侧,子里全到档案容。
些详细记录,些受伤同,真都造成吗?努力回忆,
但记忆依然片空。偶尔闪现片段让更加——梯争吵,破碎玻璃杯,
还同们恐惧尖叫。妈妈又端着加药牛奶。",把药。
"妈妈柔。韩接过杯子,犹豫,"妈妈,如果药么样?
"妈妈瞬变,",能药!医,
旦药就...""么样?""变回以个样子。"妈妈音颤抖着,
"再次伤害别,伤害自己。"韩着牛奶,复杂。
些药物真治疗,还控制?"妈妈,以真很怕吗?
"妈妈泪掉,",记得些事幸运。如果起,更加痛苦。
""但现也很痛苦。"韩紧握着杯子,"自己到底谁,
些记忆真,些假。"妈妈边,紧紧抱,"无论如何,
都女儿。过事都过,们向。"韩完牛奶,
很***到困袭。失识刻,到妈妈打话。",
始怀疑...好,...加剂量..."第,
韩子格昏沉。课几乎无法集注力,老师音像从很方传。
午饭,端着餐盘餐里,却到个空位。每当靠某张子,
同就即起。最,只能个角落里,面对着壁饭。
"真怜。"传窃窃私语。"活该,谁让以么坏。""把推,
还旁边哈哈笑。""太变态,种就应该被隔起。"韩紧握着筷子,
努力让自己回。告诉自己忍耐,些都应得惩罚。午最节课育课。
韩换好运到操,现同们都方活。"韩,
边练习。"育老师指指操最个角落。韩默默向指定点,
始个练习。几次,到晕目眩,踉跄几步。"!"喊。
韩回过,现自己差点撞到正练习铅球同。个铅球就脚边,
如果刚才再步..."对起,故。"急忙歉。
但周围同都用恐惧神着,仿佛刚才故制造事故样。
"又伤害?""点!"同们纷纷散,韩站原,
自己就像过老鼠样。育老师过,严肃着,"韩,
今状态太好,先医务休息吧。"韩点点,拖着沉步伐向医务。
医务里,医张阿姨量,检查血压。"没么问题,
能理压力太。"张阿姨,",还适应吗?"韩摇摇,
"都害怕。""需。"张阿姨倒杯,"只表现良好,
同们接受。""张阿姨,得坏吗?"韩突然问。
张阿姨愣,然摇摇,"得个善良孩子,只以病。
""如果病复,还伤害别吗?"张阿姨表变得复杂,",
为么么问?""只,到底危险。"张阿姨沉默儿,然,
"只按药,就问题。"但韩注到,话神闪烁,
显然也太确定。放,韩又被叫到理咨询。次,
李老师表比以往更加严肃。",今育课差点?
""只。"韩解释,"当晕,稳。
"李老师记本些么,然抬着,"最没到冲?
伤害别冲?""没。"韩摇摇,"只平相处。
""就好。"李老师放,"过,鉴于况,决定排个特殊座位。
""么?""从始,将教最排,个。
样既能保证正常课,又能让其同到全。"韩到阵羞辱涌,
"被完全隔吗?""为好。"李老师语很坚决,"等完全康复,
自然恢复正常。"韩***,但话到嘴边又咽回。么资格***呢?
曾经伤害过么,现受到样对待理所当然吗?回到,
韩把件事告诉妈妈。妈妈,紧紧抱,",忍忍吧。等过段,
就忘记过事。""得自己就像个怪物。"韩哭着,
"每个神都充满恐惧。""怪物,只病。
"妈妈抚着,"妈妈永,无论么。"但就,
韩注到妈妈屏幕亮,面显示着条信:"药物剂量需再次调,
记忆似乎恢复..."第章韩偷偷瞥妈妈,
条信让疑惑倍增。么记忆恢复?谁调药物剂量?妈妈现,
迅速掉屏幕,",点休息吧。"韩点点,回到自己,但里却杂陈。
夜,到妈妈客里打话。",
今问很问题...很危险...好,
就增加剂量..."韩脚到边,贴着缝偷。"如果起么办?
...,绝对能让起真相...,配..."真相?么真相?
韩加速,种预涌。妈妈真相,真相同件事吗?
第,妈妈又端加药牛奶。",今药量医调,
能点苦。"妈妈解释。韩接过杯子,着里面比平倍末,
"妈妈,些药到底么?""就普通抗精神病药物。"妈妈避线,
"吧,凉就好。"韩犹豫着,总得么对劲。"妈妈,
能药盒吗?自己么。"妈妈变变,",
么突然问些?""只解。"韩坚持。妈妈沉默儿,
然摇,"药盒已经扔,而且些专业名称也懂。"韩到更加怀疑,
但还牛奶。到,被排到教最排角落里,周都空子,
就像被隔孤岛样。同们经过都刻绕座位,仿佛带着传染病毒。
午第节课,韩到烈困袭,皮越越。撑着让自己着,
但识越越模糊。恍惚,到同窃窃私语。"么?起倒。
""能药物副作用吧。""么药物?""妈妈,每都很药,
控制暴力倾向。"韩反驳,但现自己连话都清楚。课,
被叫到理咨询。李老师着昏昏沉沉样子,皱起眉,",
今状态很好。""...很困。"韩努力让自己清些。
"能药物调缘故,过几就适应。"李老师记本记录着么,",
问几个问题。""么问题?""最没到么特别面?
"韩,"候到梯,还血..."李老师,"还呢?
""太记得,就忘。"韩摇摇,"李老师,些真实记忆吗?
""能。"李老师记本,",如果起么,定告诉,吗?
"韩点点,但疑惑更。为么每个都么记忆?午饭,
韩个角落里饭。,个陌女过。"韩吧?
"女问。韩抬起,到个戴镜瘦女孩,"?""叫周晓敏,
班。"女孩对面,"跟聊聊。"韩些,"怕吗?
"周晓敏摇摇,"相信些传言。""么传言?""于伤害同事。
"周晓敏压音,"得些对劲。"韩加速,"么对劲?
"周晓敏周,确定没注,才继续,"个表姐原,
从没过伤害别事。""么?"韩震惊着。"而且,
查个叫赵婷婷女孩,根本没个院记录。"周晓敏拿,
"爸爸医院作,偷偷查所医院档案。"韩子嗡嗡作响,
"...些事都假?""确定,但肯定撒谎。
"周晓敏严肃,"韩,,故陷害。",
李老师突然现餐里,目扫着周,最们张子。"糟糕,
。"周晓敏迅速起,"韩,记话,相信任何。"完,
周晓敏速餐。李老师过,问,",刚才个女孩跟么?
""没么,就随便聊聊。"韩努力保持平。李老师若所点点,",